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    縣局“千師訪萬家”、師德建設工作考核的通知
     

    關于開展2015年學!扒熢L萬家”、師德建設工作考核的通知

    各中小學、幼兒園、縣教師研修中心:

    根據工作安排,決定對2015年各中小學、幼兒園“千師訪萬家”、師德建設工作進行考核,F將相關事項通知如下:

    一、“千師訪萬家”活動考核

    1、考核時間:2016112-19日。

    2、考核對象:各中小學、幼兒園。

    3、考核方式:簡要聽匯報,查閱臺賬資料、家訪影像圖片,隨機抽查家長學生等。

    4、考核人員分組及職責。

    1)分組

    組別

    考核人員

    考核學校

    第一組

     郭家俊

     吳永安

    實驗中學、黃集九年制學校、朱壩中學、實驗小學(城南小學)、朱壩小學、東雙溝小學、實驗幼兒園、黃集幼兒園、朱壩幼兒園、東雙溝幼兒園

    第二組

    周仕堂

     

    中等專業學校、外國語中學、老子山九年制學校、高良澗小學、西順河小學、機關幼兒園、大湖娃幼兒園、高良澗幼兒園、西順河幼兒園、老子山幼兒園

    第三組

    蘇慶龍

    王必克

    洪澤中學、新區中學、岔河九年制學校、外國語實驗學校、仁和小學、萬集小學、岔河幼兒園、仁和幼兒園、萬集幼兒園

    第四組

    周宗宇

    費慶安

    洪澤二中、共和九年制學校、洪澤湖實驗小學、特殊教育學校、三河小學、蔣壩小學、洪澤湖幼兒園、共和幼兒園、三河幼兒園、蔣壩幼兒園

    每組的第一位同志為組長。

    2)職責

    各考核組請以《關于開展2015-2016學年度第一學期千師訪萬家活動通知》精神為依據,對照《洪澤縣中小學、幼兒園2015年“千師訪萬家”活動考核表》逐項進行考核,認真做好各項數據統計,客觀、準確予以評分。

    5、工作要求

    1)各校將備查資料準備完畢,等待檢查組考核。并根據活動開展情況實事求是的進行自評,分項給出自評分。檢查時不能提供佐證的不予記分。

    2)各檢查組要切實履行職責,實事求是,不走過場,不做“老好人”,圓滿完成檢查任務。

    3)檢查結束后及時完成本組檢查小結,包括典型做法、存在問題和整改措施等方面,典型做法和存在問題必須逐一點到校,點到具體問題。檢查評分表和檢查小結電子檔請于1月21下午下班前交組織人事科費慶安。

    4)各組在督查中要注意安全,遵守局機關工作紀律。

    二、師德建設工作考核

    1、學校師德建設工作考核

    1)考核時間:2016112-19日。

    2)考核對象:各中小學、幼兒園。

    3)考核方式:簡要聽取匯報,查閱臺賬資料、查看師德建設氛圍營造等。

    4)考核人員:由“千師訪萬家”活動考核小組一并考核。

    2、教師師德考核

    1)考核原則上按實際工作崗位進行。各學校間借用人員、支教人員由用人學?己。各學校借用到其他政府部門工作人員,由原編制單位考核,確保不重不漏。各學校借用到教育局(體育局)、研修中心人員由現工作單位考核。

    2)對教師評估在教師自評基礎上由各學校按照公開、公正原則組織實施,各校教師師德優秀比例不得突破15%,考核結果要公示5天。

    3)各中小學、幼兒園要將教師師德評估結果于2016125日前將上報縣局組織人事科費慶安。

    4)相關說明:一年中有以下情形之一的,師德考核確定為不合格:違法犯罪或受到黨紀政紀處分的;違反教育系統“八條禁令”且被查處的;瀆職或失職,造成重大安全責任事故的;不遵守信訪穩定文件要求,帶頭參加集訪或無理參與聯名信訪的。師德考核不合格者年度考核評定為不合格。對確定為師德不合格的人員,需附情況說明(相關處理文件等材料)。

    附件:

    1.洪澤縣教育局“千師訪萬家”活動考核表

    2.洪澤縣中小學學校師德建設工作考核表

    3.洪澤縣中小學教師師德考核結果匯總表

                                           洪澤縣教育局組織人事科

    一六年一月五

    附件1

    洪澤縣中小學、幼兒園2015年“千師訪萬家”活動考核表

    學校:                    檢查時間:          

    指標

    權重

    評分細則

    自評分

    檢查得分

    1.家訪面

    20

    根據教育科提供的各校實際生數,檢查學校收集的家訪情況記錄表,按實際家訪面比例得分(完成全年家訪任務50%的即得20分)。

    2.入戶率

    20

    統計家訪方式,按入戶家訪占總家訪的比例得分。

    3.真實性

    20

    每個班級隨機電話抽查3-5名學生家長,根據全?傉鎸嵚实梅。

    4.必訪學生

    10

    能準確提供必訪學生信息的得4分,必訪對象全部入戶家訪(孤兒等特殊情況除外)的得6分,根據入戶家訪率得分。不能提供必訪學生信息的此項不得分。

    5.宣傳報道

    5

    積極利用各類媒介向社會宣傳我縣、本!扒熢L萬家”工作的,國家級5/次,省級4/次,市級3/次,縣級2/次,校級1/次。網站級別視舉辦者和影響力確定級別,取本級別分值折半計分。

    6.“愛心爸爸、愛心媽媽”活動

    5

    按照規定開展“愛心爸爸、愛心媽媽”結對幫扶活動,每校至少結5個對子,規模較大的學校適當增加;顒娱_展資料詳實。

    7.特殊學生跟蹤幫扶活動

    5

    做好特殊學生跟蹤服務工作。要悉心關注家訪工作中了解到的特困學生群體,制定個性化的方案,積極協調學校、家庭和社會等多方面力量實施關愛和幫助。

    8.其他活動

    5

    認真做好家長意見建議整改工作。認真整理家訪中收集到的家長意見和建議,有針對性地進行整改、落實,不斷提高教育的社會滿意度。

    5

    開展“千師訪萬家”活動進廣場、社區、街道活動,各校要走進廣場、社區、街道,將學校即“千師訪萬家”活動取得的成績、特困生補助、施教區劃分等惠民政策進行廣泛宣傳,擴大“千師訪萬家”活動以及惠民教育政策的知曉率。

    5

    開展“千師訪萬家”活動成果觀摩活動,要邀請當地政府領導和學生家長走進校園,觀摩“千師訪萬家”活動取得成績,讓他們進一步了解學校教育教學活動。

    學校對“千師訪萬家”活動的建議

    校(園)長簽字:                檢查組成員簽字:              

    附件2

    洪澤縣中小學、幼兒園2015年師德建設工作考核表

    學校(蓋章):                  檢查時間:             

     

    指標

    具體要求

    評價方法

    分值

    自評

    考核

    組織領導

    10分)

    明確專人、專門機構負責師德建設工作。

    查檔案、會議記錄

    2

    師德工作列入議事日程,定期研究。

    3

    有師德建設年度工作意見(計劃)。

    3

    黨組織、工會等協同配合,齊抓共管。

    2

    制度保障

    (15)

    師德建設環境標志明顯,《教師職業道德規范》、《教師日常行為規范》和“八條禁令”在教師活動場所張貼。

    實地察看

    4

    有師德建設獎懲方案,并嚴格執行。

    查閱資料

    4

    定期開展談心活動,對苗頭性問題及時提醒。

    查閱資料

    3

    師德建設檔案材料齊全,裝訂立卷。

    查閱檔案

    2

    有必要的經費投入,用于師德建設。

    查閱檔案

    2

    工作開展

    (40)

    能嚴格按計劃開展師德教育,每月一個專題,教育效果較好。

    查閱工作記錄和問卷調查

    5

    認真開展“在職教師有償家教專項檢查活動”,并取得實際效果。

    查閱工作記錄

    5

    “千師訪萬家”活動開展好的學?傻15分,“千師訪萬家”活動開展較好的學?傻10分。

    以教育局檢查結果進行評分

    15

    開展演講、競賽、征文等多種形式師德建設活動,教師全員參加師德知識競賽。

    查看活動結果

    5

    定期進行師德標兵、師德模范等評選。

    查閱檔案和資料

    5

    聽取學生、家長、社會等各方面意見,開展評教評學活動,改進工作。

    查閱檔案和記錄

    5

    工作效果

    (35)

    教師無違反國家法律法規現象。

    走訪調查

    9

    教師無違反職業道德規范事件發生。

    8

    學生評價滿意。

    6

    教師評價滿意。

    6

    家長評價滿意。

    6

    附加分

    總分

    學校負責人簽字:                                   
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